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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu101970
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Professor de Educação Básica I
A partir da análise de tendências internacionais quanto ao pensamento na área da inclusão, Ainscow (2009) e outros colaboradores sugeriram uma tipologia de cinco formas de conceituar a inclusão.Leia o trecho a seguir:“Quando usada em um contexto educacional, a inclusão social tende a se referir a questões de grupos cujo acesso às escolas esteja sob ameaça, como o caso de meninas que engravidam ou têm bebês enquanto estão na escola, crianças sob cuidados (ou seja, aquelas sob cuidados de autoridades públicas) e ciganos/viajantes.”Esse trecho refere-se ao seguinte tipo:
  1. Ainclusão como Educação para Todos.
  2. Binclusão referente à deficiência e à necessidade de educação especial.
  3. Cinclusão como resposta a exclusões disciplinares.
  4. Dinclusão como forma de promover escola para todos.
  5. Einclusão que diz respeito a todos os grupos vulneráveis à exclusão.
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GabaritoE — inclusão que diz respeito a todos os grupos vulneráveis à exclusão.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

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