Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa — VUNESP 2025
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa
- Código
- vu102176
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Sertãozinho - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Português
A BNCC e o Currículo Paulista (2019) apresentam, entre as práticas de linguagem, a oralidade, cuja abordagem em sala de aula requer conhecimento teórico docente relativo à Fonética e à Fonologia.Segundo Angel Corbera Mori (em MUSSALIM e BENTES, 2005), essas disciplinas são
- Adiferentes: a primeira tem como unidades básicas os fonemas; a segunda, os fones.
- Biguais: ambas estudam os sons da fala em relação aos seus aspectos físicos.
- Cdiferentes: a primeira estuda as diferenças fônicas; a segunda, o aspecto material dos sons.
- Diguais: ambas estudam o som tendo por referência o sistema da língua.
- Ediferentes: a primeira estuda os sons dos atos de fala; a segunda, os sons do sistema da língua.