Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
vu102493
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Sorocaba - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I
Em Os sete saberes necessários à educação do futuro, Edgar Morin comenta sobre a incerteza.De acordo com o autor,
Ao maior desafio do século 21 será superar as incertezas de nosso tempo em direção a um futuro em que a certeza volte a imperar nos negócios humanos.
Ba incerteza é o marcador de políticas públicas mal formuladas, enquanto a certeza caracteriza a decisão fundamentada e assertiva.
Ca sala de aula é o espaço da incerteza, pois a vida adulta e profissional cobrará a certeza como modo de pensar e proceder.
Da consciência de que o curso de nosso progresso é marcado por incertezas é a causa de um incontornável imobilismo.
Eapesar de, nas escolas, ensinar-se sobretudo as certezas, é necessário mostrar, em todos os domínios, sobretudo na história, o surgimento do inesperado.
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GabaritoE — apesar de, nas escolas, ensinar-se sobretudo as certezas, é necessário mostrar, em todos os domínios, sobretudo na história, o surgimento do inesperado.
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Interpretação da visão de Edgar Morin sobre a incerteza
Gabarito: letra E. A obra Os sete saberes necessários à educação do futuro defende que a educação deve preparar para a incerteza, mostrando que o inesperado surge constantemente, sobretudo na história. Morin critica o ensino exclusivo de certezas e propõe incorporar o imprevisível.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que o maior desafio do século XXI é superar as incertezas para que a certeza volte a imperar. Morin não defende o retorno à certeza; ao contrário, ele propõe aprender a lidar com a incerteza, não eliminá-la. A alternativa extrapola e inverte a tese do autor.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que incerteza é marcador de políticas públicas mal formuladas e certeza caracteriza decisão fundamentada. Morin não associa incerteza a erro; para ele, a incerteza é inerente ao conhecimento e à ação humana. A alternativa embute um juízo negativo sobre a incerteza que não está no texto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Estabelece que a sala de aula é o espaço da incerteza, enquanto a vida adulta cobrará certeza. Morin não separa assim os ambientes; ele defende que todos os domínios (inclusive a vida adulta) são marcados pela incerteza. A alternativa restringe indevidamente o alcance da incerteza apenas à escola.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Afirma que a consciência das incertezas leva a um imobilismo incontornável. Morin, ao contrário, vê a incerteza como motor de ação consciente e responsável — não como paralisia. A alternativa contradiz o espírito propositivo da obra.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa capta exatamente a ideia de Morin: apesar de as escolas ensinarem sobretudo certezas, é necessário mostrar, em todos os domínios, especialmente na história, o surgimento do inesperado. Essa é uma das teses centrais do livro: incorporar o imprevisível no ensino, rompendo com a ilusão de um futuro determinístico.
PEGA ESSA DICA!
Questões sobre a obra de Edgar Morin frequentemente cobram sua crítica ao excesso de certeza no ensino e sua defesa da incerteza como elemento formativo. Fique atento a alternativas que atribuem a ele a defesa da certeza ou do imobilismo.