Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — VUNESP 2025
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- vu102531
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Sorocaba - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Arte
Em Ctrl+Art+Del: distúrbios em arte e tecnologia (2010), Fabio Oliveira Nunes argumenta que a arte tecnológica opera por meio de “distúrbios”, desestabilizando a percepção e as fronteiras entre o orgânico e o maquínico. Em vez de buscar uma interação harmoniosa, muitas obras criam zonas de ruído, erro e contaminação. Nessa perspectiva, o papel do corpo na arte tecnológica é, fundamentalmente, o de
- Aservir como um agente de controle que, ao interagir com a obra, busca dominar a tecnologia e otimizar o funcionamento do sistema para alcançar um resultado estético predefinido.
- Balcançar uma imersão total e transparente, na qual a tecnologia se torna invisível para que o participante possa vivenciar uma realidade virtual de forma plena e sem interrupções.
- Ctraduzir dados digitais em experiências sensoriais compreensíveis, funcionando como um decodificador que torna a complexidade do código acessível e significativa para a percepção humana.
- Dexpandir suas capacidades naturais, utilizando a tecnologia como uma prótese que amplia os sentidos e potencializa a performance humana em direção a um estado “pós-humano”.
- Eser um campo de instabilidade e contaminação, no qual as fronteiras entre o natural e o artificial são borradas e a percepção é desestabilizada, revelando a própria condição maquínica do humano.