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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — VUNESP 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
vu102843
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Tremembé - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor I - Educação Integral
Uma possibilidade de conectar a avaliação ao processo estabelecido pela pedagogia de projetos é torná-la uma prática de investigação.Nessa perspectiva, conforme Esteban (In: Silva, Hoffmann e Esteban, 2003), a avaliação
  1. Aressalta a diferença e estimula que cada um traga para o trabalho coletivo suas particularidades, enriquecendo o processo e buscando elementos que possam ampliar seus conhecimentos.
  2. Bfortalece a comparação entre os alunos e orienta a construção de metas padronizadas para o grupo todo, favorecendo a condução do trabalho coletivo de forma alinhada ao planejamento original.
  3. Creforça os objetivos comuns da turma e exige que os alunos contribuam com ideias que atendam aos mesmos critérios, promovendo unidade no processo de ensino e aprendizagem.
  4. Daponta os conteúdos principais e guia os estudantes a desenvolver tarefas voltadas para os objetivos previamente estipulados, organizando o trabalho coletivo segundo níveis de proficiência esperados para cada etapa.
  5. Efoca nos aspectos comuns da aprendizagem e estrutura o trabalho coletivo com base em experiências recorrentes no grupo, impulsionando os alunos a produzirem com base nas experiências anteriores.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — ressalta a diferença e estimula que cada um traga para o trabalho coletivo suas particularidades, enriquecendo o processo e buscando elementos que possam ampliar seus conhecimentos.

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