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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu103783
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2020
Gois (2020) relata a história de diretores que lideraram processos de transformação e melhorias expressivas em suas escolas. O autor afirma que algumas características em comum foram percebidas na atuação desses diretores, e entre essas características estão
  1. Aa autocracia e o planejamento estratégico, visto que observam o clima escolar e criam individualmente um plano de ação que deve ser implementado e seguido por toda comunidade escolar.
  2. Ba firmeza e o totalitarismo, pois estabelecem altos níveis de exigência quanto aos comportamentos e ao desempenho dos estudantes e professores; exigem também a participação dos pais na disciplina e na vida escolar dos filhos.
  3. Ca rudeza e o prestígio, por acompanharem a entrada e saída dos alunos nos portões e circularem entre os estudantes em todos os recreios. Eles são conhecidos pelos alunos e famílias, que respeitam sua posição e autoridade.
  4. Da busca incessante por mais apoio, o inconformismo e a insistência. Quando identificam que algo precisa ser mudado, não aceitam desistir do problema antes de tentar várias maneiras de resolvê-lo.
  5. Ea coragem e o absolutismo, pois precisam atuar contra forças internas na escola, como o grupo docente, que por vezes resistem ou boicotam as propostas realizadas pelos gestores ou pelas Secretarias de Educação.
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GabaritoD — a busca incessante por mais apoio, o inconformismo e a insistência. Quando identificam que algo precisa ser mudado, não aceitam desistir do problema antes de tentar várias maneiras de resolvê-lo.

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