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Questão de Pedagogia — Principais Autores — VUNESP 2025

PedagogiaPrincipais Autores
Código
vu103888
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Professor de Educação Básica I
Como Rojo (2012) compreende a relação entre os conceitos de letramentos (múltiplos) e multiletramentos?
  1. ASão sinônimos, podendo ser utilizados de modo intercambiável para descrever a multiplicidade e a variedade das práticas letradas.
  2. BSão diferentes, tendo os multiletramentos apontado tanto para a multiplicidade cultural das populações como para a multiplicidade semiótica de constituição dos textos.
  3. CSão opostos, pois a noção de multiletramentos inverte a valorização das práticas letradas, sustentando o texto visual como mais relevante que o texto escrito.
  4. DSão similares, diferindo um do outro apenas quanto à origem geográfica das proponentes de cada uma das abordagens.
  5. ESão complementares, pois letramentos são trabalhados no interior das instituições educacionais, enquanto os multiletramentos ocorrem fora delas.
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GabaritoB — São diferentes, tendo os multiletramentos apontado tanto para a multiplicidade cultural das populações como para a multiplicidade semiótica de constituição dos textos.

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