Questão de Pedagogia — Educação Infantil — VUNESP 2025
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- vu104008
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica I - QM 2018
Em relação ao brinquedo, à brincadeira e ao brincar, Piorski (2016) entende que esses termos
- Acarecem de uma definição mais clara para que se possa efetivamente compreender a criança.
- Bestão implicados um no outro e contêm a mesma significância.
- Cseguem uma hierarquia de importância, indo da materialidade à abstração.
- Dsão concorrentes entre si e organizam socialmente o imaginário infantil.
- Elimitam a compreensão do desenvolvimento cognitivo infantil, centrando-se apenas em suas experiências lúdicas.