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Questão de Libras — Educação dos Surdos — VUNESP 2025

LibrasEducação dos Surdos
Código
vu104851
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Auditiva)
Autores como Quadros e Karnopp (Língua de Sinais Brasileira: estudos linguísticos, 2004) relatam mitos, sobre a língua de sinais, que refletem desconhecimento e não correspondem a uma verdade cientificamente comprovada. Um dos mitos refere-se à crença de que haveria uma única e universal língua de sinais usada por todas as pessoas surdas.Nesse mito, relacionado à visão de universalidade,
  1. Ano aspecto linguístico, as línguas de sinais são completas, complexas e possuem uma abstrata estruturação diferente para cada país.
  2. Bhá uma riqueza de expressividade na língua de sinais, que é visuoespacial, portanto diferente das línguas orais.
  3. Cas línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estão representadas no hemisfério direito do cérebro.
  4. Destá implícito que fatores geográficos e culturais não são influentes na determinação e na mudança histórica do sinal.
  5. Eas línguas de sinais não são um apanhado de gestos sem princípio organizacional, mas consistem em uma configuração de uma nova língua.
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GabaritoD — está implícito que fatores geográficos e culturais não são influentes na determinação e na mudança histórica do sinal.

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