Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — VUNESP 2025
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- vu105089
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física)
De acordo com o disposto em Galvão Filho (2005), associe o tipo de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) (1, 2, 3, 4) à sua respectiva definição (a, b, c, d).1. TICs como sistemas auxiliares ou prótese para a comunicação;2. TICs como Tecnologia Assistiva (TA);3. TICs como ferramentas ou ambientes de aprendizagem;4. TICs como meio de inserção no mundo do trabalho profissional.a) Em muitos casos o uso dessas tecnologias tem se constituído na única maneira pela qual diversas pessoas podem comunicar-se com o mundo exterior.b) Minimizam as dificuldades de muitas pessoas com necessidades educacionais especiais no seu processo de desenvolvimento e aprendizagem.c) São utilizadas para controle do ambiente e possibilitam que a pessoa com comprometimento motor possa comandar remotamente aparelhos eletrodomésticos, acender e apagar luzes, abrir e fechar portas.d) Tem sido a garantia de sustento de pessoas com grave comprometimento motor por meio de uso das TICs.Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.
- A1-b; 2-a; 3-c; 4-d.
- B1-c; 2-d; 3-a; 4-b.
- C1-a; 2-d; 3-b; 4-c.
- D1-a; 2-c; 3-b; 4-d.
- E1-b; 2-d; 3-c; 4-a.