Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — VUNESP 2025
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- vu105096
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física)
Bampi et al. (2010) afirmam que, no Brasil, as pesquisas se concentram nas áreas técnicas da biomedicina, da psicologia do desenvolvimento ou da educação especial. Para o modelo social, a deficiência é fruto das desvantagens ou restrições provocadas pela organização social contemporânea que pouco ou nada considera aqueles que possuem lesões físicas e os exclui das principais atividades da sociedade.De acordo com as autoras, o modelo social
- Anão difere da lógica de causalidade da deficiência.
- Bestruturou-se em oposição ao modelo médico da deficiência.
- Cse pauta no laudo diagnóstico para conceitualizar a deficiência.
- Dreconhece na limitação física a causa primeira da desigualdade social.
- Econsidera que a causa da deficiência está no indivíduo e não na estrutura social.