Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu105127
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - Promoção do QM 2022
As autoras Schirmer e Bersch, no capítulo V, ao discorrerem sobre a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), ressaltam: A comunicação é o agente de ligação entre ideias, sensações e o meio, permite uma melhor interação entre os sujeitos, bem como uma mudança constante em nossa aprendizagem.A respeito da CAA, essas autoras afirmam o seguinte:
- Aa crítica que se faz a sua utilização, é que ela diminui tanto a motivação como as oportunidades das pessoas para aprender a falar.
- Ba comunicação é alternativa quando o sujeito utiliza um outro meio de comunicação para complementar ou compensar deficiências que a fala apresenta.
- Cé uma área exclusiva da prática educacional que se propõe a compensar permanentemente a incapacidade ou deficiência do sujeito com distúrbio severo de comunicação.
- Da comunicação alternativa, muitas vezes, aumenta a tensão do sujeito e diminui as chances de uma fala compreensível e o resultado é o aumento da frustração.
- Eo objetivo é tornar o sujeito com distúrbio de comunicação o mais independente e competente possível em suas situações comunicativas, ampliando suas oportunidades de interação com os outros.