Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — VUNESP 2025
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- vu105184
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2018
O autor aponta que o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos casos de alunos com deficiência motora severa
- Areforça o histórico de interações e estímulos muito limitados ao longo de suas vidas.
- Bprovoca posições de passividade diante da realidade e na solução de seus próprios problemas diários.
- Caponta para diferentes formas de relacionamento com o conhecimento e sua construção.
- Dpropicia um considerável atraso em seus processos normais de desenvolvimento cognitivo.
- Epermite o crescimento de uma restrita interação com o meio e a realidade circundante.