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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2025

PedagogiaLegislação da Educação
Código
vu105193
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2018
Segundo A Política Nacional na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis e que avança em relação à ideia de
  1. Aparcialidade em relação aos superdotados que historicamente foram excluídos da sociedade.
  2. Bequidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da exclusão dentro e fora da escola.
  3. Cequidade nas séries iniciais do ensino e parcialidade nas séries finais da Educação Básica.
  4. Dparcialidade em relação às pessoas com deficiência em todos os níveis de ensino.
  5. Eparcialidade nos casos de transtornos globais do desenvolvimento, que foram excluídos da política.
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GabaritoB — equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da exclusão dentro e fora da escola.

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