Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu105270
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2020
Os autores relatam que indivíduos com alterações físicas, sensoriais e cognitivas, formando juntos uma categoria denominada deficientes, é uma ideia contemporânea. O conceito deficiência foi cunhado na primeira metade do século XX para caracterizar, coletivamente, esses indivíduos.Em relação ao tema deficiência, esses autores afirmam:
- AAs definições de deficiência baseiam-se em variações corporais, qualificadas como lesões, portanto, deficiência e lesão são sinônimas.
- BNo modelo social, ainda hegemônico, a deficiência é a expressão de uma limitação corporal do indivíduo para interagir socialmente.
- CNa saúde, na educação e até mesmo nos critérios de avaliação para receber benefícios do governo, há consenso na definição sobre deficiência.
- DA deficiência, na abordagem de modelo social, é considerada uma situação irreversível, uma condição permanente.
- ENa discussão terminológica sobre deficiência, é possível identificar duas grandes tendências: a estadunidense (direitos civis) e a britânica (modelo social).