Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — VUNESP 2025
PedagogiaPolíticas Educacionais
- Código
- vu105273
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2020
No capítulo 13 – Gestão da educação em atenção às necessidades especiais: entre o discurso oficial e o discurso do professor – a autora Teresinha Miranda afirma:A organização e a gestão do sistema de ensino de um país podem ser consideradas em três grandes instâncias: o sistema como tal, a escola e a sala de aula.Em relação a essas três instâncias, a autora ressalta que
- Aa escola, apesar de ser integrante do todo social, não é afetada pela estrutura econômica e social, pelas decisões políticas e pelas relações de poder.
- Bas políticas do sistema de ensino exercem fraca influência e controle na formação da subjetividade de professores e alunos.
- Cnão há uma relação de influência mútua entre a sociedade, o sistema de ensino, a instituição escolar e os sujeitos.
- Da escola é o espaço de realização tanto dos objetivos do sistema de ensino, quanto dos objetivos de aprendizagem.
- Eas políticas, as diretrizes curriculares, as formas de organização dos sistemas de ensino estão isentas de significados sociais e políticos.