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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu105453
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Intelectual) - QM 2019
Em uma escola municipal de ensino fundamental no Paraná, Lopes e Marquezine (2012, citadas por Borges, 2020) realizaram uma pesquisa com quatro profissionais da educação sobre a percepção do trabalho na sala de recursos multifuncional.Qual foi a percepção central identificada pelas autoras em relação ao trabalho pedagógico na sala de recursos multifuncional?
  1. AA percepção dos professores reforça a importância de um trabalho pedagógico coletivo e articulado entre os profissionais da escola.
  2. BA sala de recursos multifuncional é voltada ao reforço escolar dos alunos com dificuldades.
  3. CA sala de recursos multifuncional é concebida como um espaço isolado da prática pedagógica cotidiana.
  4. DO atendimento educacional especializado tem o objetivo principal de focar em pré-requisitos de alfabetização dos alunos com deficiência.
  5. EO trabalho na sala de recursos multifuncional visa a substituir o ensino regular por um atendimento mais especializado.
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GabaritoA — A percepção dos professores reforça a importância de um trabalho pedagógico coletivo e articulado entre os profissionais da escola.

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