Questão de Pedagogia — Alfabetização e Letramento — VUNESP 2025
PedagogiaAlfabetização e Letramento
- Código
- vu105592
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual)
Domingues (2010) afirma que a alfabetização é um processo complexo e dinâmico que envolve capacidades, conhecimentos e atitudes em uma rede de interações afetivas, sociais, cognitivas, linguísticas e motoras. E, para alfabetizar uma criança com cegueira, o educador precisa compreender como se dá o processo de construção de conhecimento por meio da experiência não visual.Na concepção dessa autora, a melhor forma de alfabetizar crianças, inclusive as com cegueira, é por meio de
- Atextos reais e contextualizados, tendo destinatário, conteúdos e motivações, para que a escrita faça parte da vida dessa criança.
- Bpalavras isoladas, de acordo com a idade da criança, porque terão que ser transcritas em braille para as crianças com cegueira.
- Cletras, a começar pelas vogais, associando uma a uma com a escrita a tinta e em braille para as crianças com cegueira.
- Dtodo o alfabeto e, para as crianças com cegueira, em braille, relacionado com o alfabeto a tinta.
- Euma concepção construtivista, permitindo a construção de novas palavras do seu cotidiano, relacionando a escrita a tinta com o braille para as crianças com cegueira.