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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu105633
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022
Lima, em O aluno com deficiência visual: cegueira e baixa visão (2018), afirma que a audiodescrição é a arte de transformar aquilo que é visto em palavras, o que se configura como um poderoso recurso na inclusão escolar e acadêmica, na medida em que possibilita referência e compreensão do ambiente.Assinale a alternativa que corretamente descreve uma forma de como o professor pode fazer a audiodescrição, na perspectiva da autora.
  1. AFaça da audiodescrição uma prática obrigatória, descreva ao educando com deficiência visual o espaço da escola e restrinja descrever as características físicas de seus coleguinhas para não sobrecarregá-lo de informação.
  2. BEvite descrever cores para crianças cegas congênitas, porque a cor, apesar de ser um conceito social, é inacessível a essas crianças, portanto utilize comparações de cor com texturas.
  3. CFaça a descrição de maneira objetiva, buscando oferecer o máximo de informação, respeitando o momento de desenvolvimento da criança e seu potencial de compreensão.
  4. DAo apresentar um vídeo de desenho animado ou outro material audiovisual, faça um planejamento prévio das descrições, eliminando conceitos mais abstratos, como cores, e reduzindo a quantidade de informações.
  5. EEvite que outras crianças sem deficiências ajudem na audiodescrição, pois elas não têm conhecimento de como descrever elementos visuais para o colega com deficiência visual.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Faça a descrição de maneira objetiva, buscando oferecer o máximo de informação, respeitando o momento de desenvolvimento da criança e seu potencial de compreensão.

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