Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu105639
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - Promoção do QM 2022
Mendes, Vilaronga e Zerbato, em Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial (2014), dissertam sobre o coensino como um processo em que os professores (de Ensino Especial e Ensino Regular) passarão por estágios iniciais de adaptação até chegarem a um relacionamento colaborativo, sendo que o ideal a ser alcançado é nomeado como equipe de ensino, a qual envolve os dois professores com igualdade quanto a liderança e a responsabilidades educacionais.Assinale a alternativa que exemplifica o trabalho como equipe de ensino, na perspectiva do coensino.
- AJuntos, os professores podem coapresentar uma lição e são vistos como parceiros iguais em planejamento e execução.
- BO professor de Ensino Especial fica mais centrado no aluno com deficiência, mas com o mesmo conteúdo dos alunos da classe estabelecido pelo professor regente.
- CCada professor fica responsável por uma atividade, e os alunos passam indistintamente pelas duas atividades com seus respectivos professores.
- DO professor regente planeja a atividade para todos os alunos, e o professor de Ensino Especial faz as adequações para os alunos com deficiência.
- EAmbos os professores planejam os conteúdos para todos os alunos, e o professor de Ensino Especial executa o plano junto aos alunos com deficiência.