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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu105702
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - QM 2019
Júlio, uma criança com cegueira congênita, foi matriculado na escola e será atendido, em contraturno escolar, no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para o braille e orientação e mobilidade especificamente. A mãe de Júlio questionou quando ele começará o uso da bengala longa. A professora do AEE explicou, com base em Amorim e Alves (2008), que
  1. Aa bengala longa é utilizada por pessoas com cegueira congênita na fase adulta; na infância, ele fará o uso da pré-bengala e, na adolescência, da bengala curta.
  2. Bo uso da bengala longa ocorre, na escola comum inclusiva, após o período de exploração e conhecimento de todos os espaços explorados pelo tato e com apoio do educador.
  3. Co uso da bengala longa é indicado para crianças com surdocegueira, deficiência visual congênita ou adquirida após a fase de alfabetização.
  4. Dassim como para começar a alfabetização em braile, é necessário que a criança já tenha aquisições para fazer uso da bengala longa de modo eficiente.
  5. Eo uso terá início logo após a aquisição do braile para que Júlio possa identificar as informações táteis pelo percurso em que transitará.
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GabaritoD — assim como para começar a alfabetização em braile, é necessário que a criança já tenha aquisições para fazer uso da bengala longa de modo eficiente.

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