Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — VUNESP 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- vu105754
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - QM 2020
Conforme Nassif (2007, citado por Masini, 2013), o professor que atua com alunos cegos deve considerar princípios fundamentais para promover autonomia e independência, alinhando-se ao sistema educacional inclusivo.Com base nessa perspectiva, aponte a alternativa que reflete uma prática pedagógica adequada para o desenvolvimento do aluno cego.
- AUtilizar recursos e materiais adaptados para garantir o cumprimento do currículo escolar, respeitando o tempo e as necessidades do aluno.
- BDelegar ao professor especializado a responsabilidade de desenvolver todas as atividades pedagógicas direcionadas ao aluno cego.
- CModificar o currículo escolar para que o aluno cego tenha acesso a conteúdos adaptados à sua deficiência.
- DEvitar atividades que exijam a utilização de recursos adaptados, priorizando o ensino teórico em sala comum.
- EConcentrar a abordagem pedagógica nas limitações do aluno, adaptando o conteúdo exclusivamente às suas deficiências.