Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu105758
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Visual) - QM 2020
Masini (2013) destaca que a criança com visão subnormal precisa de um processo estruturado de aprendizagem para utilizar seu resíduo visual, considerando a discriminação de formas, contornos, figuras e símbolos. O objetivo educacional é promover o pleno desenvolvimento da criança, utilizando recursos que facilitem sua integração social e a adaptação ao ambiente escolar.Sobre as práticas pedagógicas voltadas para crianças com visão subnormal, de acordo com a autora, é correto afirmar que
- Aincorporar estímulos táteis e auditivos no processo de aprendizagem pode ser uma abordagem eficaz para apoiar o desenvolvimento da criança.
- Batividades que promovam a discriminação visual e a integração sensorial são fundamentais para o desenvolvimento dessas crianças.
- Cfocar em estímulos sensoriais diversos pode contribuir para o progresso educacional da criança com visão subnormal.
- Da integração social da criança pode ser promovida através de atividades específicas que complementam o processo de aprendizagem escolar.
- Eavaliar o desempenho acadêmico da criança é uma prática importante para monitorar seu progresso educacional.