Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — VUNESP 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- vu105902
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Física - QM 2018
Marcassa e Nascimento (In: Bossle et al., 2020) afirmam que as relações de poder e os valores sociais existem e se manifestam em todos os momentos da vida social, o que inclui as atividades da cultura corporal. A superação dessas relações e desses valores na atividade pedagógica da Educação Física não se restringe a uma ‘reflexão sobre’, tampouco à produção de um ‘discurso crítico’ sobre as práticas corporais. Para elas, do mesmo modo que para ser um ‘crítico de cinema’ é preciso dominar a especificidade do ‘fazer cinema’, para que os estudantes possam vir a ser bons ‘críticos’ das manifestações da cultura corporal eles precisam dominar
- Aas técnicas dos movimentos em benefício da performance.
- Ba ansiedade, para alcançarem a vitória.
- Ca especificidade criadora do dançar, do jogar, do lutar, entre outras manifestações das práticas corporais.
- Da sequência de movimento do esporte de competição.
- Ea mente, a fim de obterem melhor desempenho e resultados.