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Questão de Francês — Ensino da Língua Estrangeira Francesa — VUNESP 2025

FrancêsEnsino da Língua Estrangeira Francesa
Código
vu106611
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Francês - QM 2019
De acordo com Courtillon (2003), por longo tempo na área didática das línguas, a simplicidade da forma foi princípio para o estabelecimento da progressão. Com abordagem comunicativa, essa relação foi revista e, a partir desse momento, a língua considerada um meio para agir.A partir da afirmação da autora, assinale a alternativa que melhor representa critérios para o estabelecimento da progressão em situações de ensino-aprendizagem.
  1. AA noção de dificuldade é relativa e orienta a progressão e os objetivos do aluno.
  2. BA progressão pode ser estabelecida a partir da noção de dificuldades e seus efeitos sobre o conteúdo.
  3. CA aprendizagem de uma língua diz respeito à aquisição de suas estruturas.
  4. DA noção de dificuldade é relativa quando a progressão parte do simples para o complexo.
  5. EA progressão pode ser estabelecida pelo interesse nos conteúdos e sua adequação aos objetivos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — A progressão pode ser estabelecida pelo interesse nos conteúdos e sua adequação aos objetivos.

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