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Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — VUNESP 2025

PedagogiaPolíticas Educacionais
Código
vu106640
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Francês - QM 2019
Em seu livro, Francês e educação: institucionalização de uma língua estrangeira em discursividade, Felipe Barbosa Dezerto discorre sobre o processo de disciplinarização da língua francesa na escola pública brasileira.Sobre esse processo, é correto afirmar que
  1. Aa escolha do francês como disciplina escolar buscava promover a preservação das línguas locais e dos saberes tradicionais.
  2. Ba implementação do francês nas escolas brasileiras responde a um projeto civilizatório nacional, alinhado aos ideais de modernização e progresso.
  3. Co ensino do francês no Brasil foi essencialmente técnico, respondendo a demandas culturais ou políticas civilizatórias.
  4. Da implementação do francês nas escolas brasileiras ocorreu de forma espontânea, sem relação com políticas institucionais ou valores socioculturais.
  5. Eo ensino do francês foi rejeitado pela elite brasileira, que preferiu adotar a língua inglesa como língua estrangeira da modernidade e progresso.
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GabaritoB — a implementação do francês nas escolas brasileiras responde a um projeto civilizatório nacional, alinhado aos ideais de modernização e progresso.

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