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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu106839
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019
Uma das etapas das sequências de ensino investigativas é a “resolução do problema pelos estudantes”. A pesquisadora Anna Maria Pessoa de Carvalho, no capítulo “O ensino de ciências e a proposição das sequências de ensino investigativas” (in Carvalho et. al, 2014), considera que, para a aprendizagem dos estudantes, o mais importante nessa etapa é
  1. Areorganizar os estudantes na sala de aulas, a fim de que todos possam participar de um debate coletivo para sistematizar o conhecimento.
  2. Bproporcionar condições para que os estudantes possam efetivar a transcrição do problema em linguagem matemática.
  3. Cgarantir que os estudantes entendam os problemas e que estejam com os materiais necessários para resolvê-los.
  4. Dassegurar que os estudantes possam expressar individualmente, por meio de textos ou esquemas, o que aprenderam na aula.
  5. Epermitir que cada grupo de estudantes proponha, discuta e teste suas hipóteses, sem interferência do professor.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — permitir que cada grupo de estudantes proponha, discuta e teste suas hipóteses, sem interferência do professor.

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