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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu107047
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Geografia - QM 2018
Dentre os objetivos do Currículo Paulista de Geografia para o Ensino Fundamental, destaca-se o desenvolvimento do raciocínio geográfico. Para isso, o currículo propõe trabalhar com princípios fundamentais, como o de Ordem, definido como
  1. Aa posição particular de um objeto na superfície terrestre, tanto absoluta como relativa.
  2. Bo modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.
  3. Ca variação dos fenômenos de interesse da Geografia na superfície terrestre, resultando na diferenciação de áreas.
  4. Da identificação da semelhança entre fenômenos geográficos em distintos lugares da superfície terrestre.
  5. Eo espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência de um determinado fenômeno geográfico.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — o modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

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