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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu107051
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Geografia - QM 2018
Segundo Castellar (2017), ao entendermos que o desenvolvimento da inteligência começa desde o nascimento, não podemos deixar de criar estratégias nos anos iniciais, quando o conhecimento geográfico institucionaliza no currículo escolar, começando pela orientação espacial e pela localização, utilizando o corpo como referencial, a lateralidade, as dimensões esquerda-direita, acima-abaixo, frente-trás, são habilidades de pensamento fundamentais para estimular a criança a desenvolver senso de direção e sentido.Para a autora, essas noções auxiliarão o aluno a
  1. Aconstruir mapas de forma consciente, desde a escolha dos fenômenos espaciais, a legenda, a escala e a projeção.
  2. Bcompreender e construir o sistema de coordenadas geográficas, pontos cardeais, projeções cartográficas, escala.
  3. Cpensar criticamente o espaço onde vive, compreendendo os diferentes modos de vida e as relações de trabalho.
  4. Dutilizar mapas, cartas, plantas e croquis, conhecendo os símbolos cartográficos e as técnicas de desenho de croquis.
  5. Etrabalhar com os conceitos de mapa topográfico e mapa temático, utilizando os elementos gráficos de representação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — compreender e construir o sistema de coordenadas geográficas, pontos cardeais, projeções cartográficas, escala.

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