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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu107674
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Inglês - QM 2023
Considerando os princípios da abordagem comunicativa de ensino de línguas discutidos no texto, assinale a alternativa que representa a forma mais coerente de um professor lidar com um erro de pronúncia cometido por um aluno durante uma atividade de fala espontânea.
  1. AEsperar o fim da fala do aluno, e, se o erro não comprometer a compreensão, abordar a inadequação de forma contextual e gentil em momento posterior.
  2. BInterromper o aluno logo após a produção e pedir que repita a palavra corretamente, explicando as regras fonológicas.
  3. CCorrigir o aluno, seja no momento da fala ou mais adiante, reforçando a importância de uma pronúncia quase nativa para o progresso no idioma.
  4. DIgnorar o erro, seja durante ou depois da produção, para manter o ambiente positivo, pois correções desencorajam alunos.
  5. EAnotar todos os erros cometidos durante a fala e realizar uma correção formal para que todos os alunos aproveitem a informação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Esperar o fim da fala do aluno, e, se o erro não comprometer a compreensão, abordar a inadequação de forma contextual e gentil em momento posterior.

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