Identificação do campo temático no Currículo Paulista
Gabarito: letra E. A descrição menciona explicitamente "construção de identidade e de projetos de vida" e "conhecimento sobre si", o que remete ao campo da vida pessoal, conforme previsto na organização do ensino de Linguagens.
O trecho transcrito destaca experiências que auxiliam na construção da identidade e dos projetos de vida, por meio do autoconhecimento e da ampliação de referências pessoais. Isso é típico do campo da vida pessoal, que trata de temas como autoconhecimento, memórias, projetos de vida e identidade.
Alternativa A — ❌ Incorreta
O campo artístico-literário foca em produções artísticas, literatura e fruição estética. O texto não menciona arte, literatura ou estética, mas sim trajetórias pessoais e autoconhecimento.
Alternativa B — ❌ Incorreta
O campo jornalístico-midiático envolve notícias, mídia, opinião pública. O texto não aborda temas jornalísticos ou midiáticos.
Alternativa C — ❌ Incorreta
O campo de atuação na vida pública trata de participação social, direitos, política. O texto foca no âmbito pessoal, não público.
Alternativa D — ❌ Incorreta
O campo das práticas de estudo e pesquisa envolve metodologias, investigação acadêmica. O texto não cita estudo, pesquisa ou métodos.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"construção de identidade e de projetos de vida" e "conhecimento sobre si"
A referência direta à identidade, projetos de vida e autoconhecimento comprova que se trata do campo da vida pessoal, que no Currículo Paulista integra a área de Linguagens.
Conclusão: A única alternativa que corresponde exatamente à descrição é a E.