Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
vu107888
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa - Promoção do QM 2022
As práticas desmotivadoras, perversas até, pelas consequências nefastas que trazem, provêm, basicamente, de concepções erradas sobre a natureza do texto e da leitura, e, portanto, da linguagem. Elas são práticas sustentadas por um entendimento limitado e incoerente do que seja ensinar português, entendimento este tradicionalmente legitimado tanto dentro como fora da escola.(Angela Kleiman. Oficina de leitura: teoria & prática, 2017)Exemplifica uma prática desmotivadora explicada pela autora
Aa leitura concebida como prática social.
Ba opção pelo trabalho com gêneros textuais.
Ca proposta de um jogral para um poema.
Da criação de portfólios de produção textual.
Ea leitura como decodificação e avaliação.
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GabaritoE — a leitura como decodificação e avaliação.
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Prática desmotivadora na visão de Angela Kleiman
Gabarito: letra E. O texto afirma que "as práticas desmotivadoras, perversas até, pelas consequências nefastas que trazem, provêm, basicamente, de concepções erradas sobre a natureza do texto e da leitura". A leitura como mera decodificação e avaliação é justamente uma concepção limitada e mecanicista, oposta à visão de leitura como processo de construção de sentido. Logo, exemplifica uma prática desmotivadora.
"As práticas desmotivadoras ... provêm, basicamente, de concepções erradas sobre a natureza do texto e da leitura, e, portanto, da linguagem."
Concepções de leitura
1Limitada / Errada
Leitura como decodificação e avaliação
Gera práticas desmotivadoras
2Ampla / Correta
Leitura como prática social
Gêneros textuais
Atividades lúdicas (jogral)
Portfólios de produção textual
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Alternativa A — ❌ Incorreta
A leitura concebida como prática social é uma abordagem ampla e significativa, alinhada com as teorias atuais de letramento. Não se enquadra como concepção errada; ao contrário, é uma visão que a autora provavelmente defende. Erro: fora do escopo (não é prática desmotivadora).
Alternativa B — ❌ Incorreta
O trabalho com gêneros textuais é uma metodologia ativa e contextualizada, valorizada nos estudos de linguagem. Não corresponde a uma visão limitada ou incoerente. Erro: fora do escopo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A proposta de um jogral para um poema é uma atividade lúdica e expressiva, incentivando a oralidade e a interação. Não se relaciona com a concepção errada criticada pela autora. Erro: fora do escopo.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A criação de portfólios de produção textual é uma prática reflexiva e processual, que valoriza o acompanhamento do aprendizado. Não configura uma prática desmotivadora. Erro: fora do escopo.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A leitura como decodificação e avaliação reduz o ato de ler a uma mera extração de informações e verificação de acertos, ignorando os aspectos sociais, cognitivos e interacionais. Essa visão limitada é exatamente o tipo de concepção errada que, segundo Kleiman, gera práticas desmotivadoras. A alternativa parafraseia a crítica da autora.
Conclusão: Apenas a alternativa E representa uma prática baseada em concepção errada sobre leitura, conforme o trecho. Portanto, gabarito: letra E.