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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu107964
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa - QM 2018
Wagner Rodrigues Silva, Andreia Cristina Fidelis e Kiahra Antonella (Laboratório virtual de pesquisa escolar com gramática: educação científica em aulas de língua materna, 2024) desenvolveram “uma investigação científica qualitativa, caracterizada por um planejamento colaborativo, seguido por uma intervenção pedagógica, com propósito principal de inovar o estudo da gramática, em aulas de Português como língua materna, em escolas públicas brasileiras de Ensino Fundamental”.Quanto ao ensino de gramática nas escolas, os autores consideram que ele
  1. Asegue vivendo o paradoxo instalado nos anos 1990, quando as novas propostas de ensino expurgaram estudos gramaticais da educação básica.
  2. Bguarda resquícios de uma concepção tradicional de língua, pautada pela normatividade, mas há sinais consistentes de mudanças em curso.
  3. Ccontinua improdutivo devido ao trabalho escolar de reprodução e memorização de metalinguagem e de conceitos gramaticais.
  4. Dvem se transformando ao longo dos anos, motivo pelo qual atualmente quase não se ensinam aspectos normativos da língua para os alunos.
  5. Eobteve mudanças expressivas nos últimos anos, em razão do emprego contínuo de novas tecnologias aplicadas ao ensino de língua.
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GabaritoC — continua improdutivo devido ao trabalho escolar de reprodução e memorização de metalinguagem e de conceitos gramaticais.

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