Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — VUNESP 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- vu108335
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Psicologia
Maroldi e Souza (In: Tada; Souza; Facci, 2020) apontam a proximidade histórica entre a psicologia e a educação, afirmando que foi a partir da década de 1980 que as duas áreas tornaram-se interdependentes e passaram a formular outras visões. Antes dessa mudança, segundo os autores, o encontro entre essas áreas produziu teorias, saberes e instrumentos que se constituíram em ditames para as formas de relacionamento entre a escola e a família, e entre os professores e os alunos.De acordo com os autores, tais conhecimentos construídos pela psicologia antes dos anos 1980 contribuíram para
- Adesculpabilizar a vítima do fracasso escolar.
- Bdesconstruir noções naturalizantes de pedagogia.
- Cocultar a educação como processo social.
- Dfortalecer uma consensualidade ideológica entre ambas as áreas.
- Edemonstrar a irrelevância da motivação no aprendizado.