Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — VUNESP 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- vu108376
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Psicologia - Promoção do QM 2022
Ao discutir repercussões das TDICs, Scorsolini-Comin (2014) destaca potencialidades para a atuação dos profissionais da Psicologia da Educação diante dos ambientes virtuais de aprendizagem e da educação a distância. Nesse sentido, uma das possibilidades indicadas pelo autor para a atuação de tais profissionais é
- Aavaliar ações educacionais ofertadas a distância.
- Bsubstituir o papel do professor/tutor na oferta de feedback.
- Crefrear o avanço digital na mediação professor-aluno.
- Ddiagnosticar os mais aptos em termos de competência social.
- Econcentrar seu foco investigativo e prático no indivíduo.