Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — VUNESP 2025
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- vu108557
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Psicologia - QM 2023
Souza (in: Oliveira; Souza e Moraes, 2002) aponta que a complexidade do processo de escolarização, em uma sociedade marcada pela desigualdade, é refletida nas condições de acesso e permanência nas escolas. Nesse sentido, essa desigualdade
- Aé superada pela padronização curricular que garante o mesmo conteúdo a todos os alunos, independentemente de sua origem social.
- Bprecisa ser considerada, não como elemento acessório da subjetividade humana, mas, sim, como a base social de sua constituição.
- Cé compensada pela aplicação de avaliações externas, que asseguram igualdade de oportunidades entre os estudantes.
- Dinterfere de forma sutil e pontual na permanência dos alunos, desde que haja disciplina e esforço individual.
- Eé neutralizada pelo princípio de meritocracia, que garante aos mais esforçados melhores condições de sucesso escolar.