Questão de Química — Teorias e Práticas para o Ensino de Química — VUNESP 2025
QuímicaTeorias e Práticas para o Ensino de Química
- Código
- vu108656
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Química - QM 2018
Um professor do Ensino Médio propõe a seus alunos que desenvolvam um trabalho para investigar quais fatores interferem na velocidade de corrosão de alguns metais. Para o desenvolvimento do trabalho, o professor informa aos alunos que eles devem empregar o método científico e produzir um relatório sobre a atividade. Um grupo de alunos do ensino médio faz uma pesquisa para investigar quais os fatores que interferem na rapidez da corrosão de determinados metais. Para isso, os alunos seguem as etapas do método científico.As etapas que os alunos deverão desenvolver para cumprir a solicitação do professor, seguindo o método científico, são, na sequência,
- Aformulação de hipótese, observação, experimentação, conclusão e análise de dados.
- Banálise de dados, conclusão, observação, formulação de hipótese e experimentação.
- Cobservação, experimentação, formulação de hipótese, análise de dados e conclusão.
- Dformulação de hipótese, análise de dados, experimentação, observação e conclusão.
- Eobservação, formulação de hipótese, experimentação, análise de dados e conclusão.