Questão de Pedagogia — Normas Educacionais dos Estados — VUNESP 2025
PedagogiaNormas Educacionais dos Estados
- Código
- vu109312
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental e Médio - Inglês
A professora Raquel observou que alguns de seus alunos apresentam dificuldades para acompanhar o conteúdo previsto para o ano letivo. Diante disso, ela propôs à equipe pedagógica uma estratégia coletiva de intervenção, com agrupamento de estudantes por perfil de aprendizagem e uso de materiais complementares durante as aulas de Orientação de Estudo. A partir do que estipulam as Diretrizes do Programa Ensino Integral (São Paulo, s.d.), a iniciativa da professora deve ser considerada
- Ainadequada, pois o agrupamento dos estudantes por níveis de dificuldade é expressamente vetado pelas diretrizes.
- Binadequada, pois a personalização do ensino pro posta compromete a equidade entre os estudantes.
- Cadequada, pois as aulas de Orientação de Estudo podem ser em parte destinadas ao trabalho de nivelamento.
- Dinadequada, pois desloca o foco da excelência acadêmica das Orientações de Estudo para ações compensatórias e assistencialistas.
- Eadequada, pois representa uma prática orientada pelos princípios da meritocracia, valorizando o esforço extra no contraturno.