GabaritoE — contrariedade; retificação.
Gabarito: letra E. As aspas em “lascar” expressam contrariedade (o autor discorda da propaganda e da concordância errada), e o itálico em “A gente é útil” expressa retificação (correção da forma incorreta anterior).
O texto narra uma propaganda que usa a frase incorreta “A gente somos inútil”. O autor critica essa concordância e, em contraste, afirma corretamente “A gente é útil” (em itálico). A palavra “lascar” aparece entre aspas, com sentido de “desastroso” ou “ruim”, indicando que o autor reprova a publicidade. Portanto:
Aspas → destacam um termo com o qual o autor tem contrariedade (oposição).
Itálico → realça a forma corrigida, ou seja, retificação.
“Incompatibilidade; igualdade” – O texto não sugere que “lascar” e “A gente é útil” sejam incompatíveis ou iguais; a primeira é criticada, a segunda é a correção.
“Discordância; concordância” – O itálico não expressa concordância; o autor concorda com a forma correta, mas a função do itálico é corrigir, não simplesmente concordar. O termo “retificação” é mais preciso.
“Concordância; discordância” – Inverte os sentidos: as aspas expressam discordância (concordância não), e o itálico expressa concordância com a correção, mas a questão pede retificação, não mera concordância.
“Consentimento; ratificação” – “Consentimento” é permitir, que não cabe aqui; “ratificação” é confirmar, mas o autor não confirma a propaganda – ele a corrige. “Retificação” é o termo adequado.
“Contrariedade; retificação” – Exatamente: as aspas em “lascar” mostram a contrariedade do autor com a propaganda e seu erro; o itálico em “A gente é útil” mostra a retificação (correção) da forma errada.
Em questões de sentido de aspas/itálico, analise o contexto – o que o autor quer transmitir com o destaque. Aspas podem indicar citação, ironia, contrariedade; itálico pode indicar ênfase, estrangeirismo, correção. Aqui, a oposição entre “somos inútil” (errado) e “é útil” (correto) guia a resposta.
Gabarito: letra E
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