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Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — VUNESP 2025

PedagogiaPlanejamento Educacional
Código
vu109450
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Supervisor de Ensino
Supervisores de uma diretoria de ensino do interior paulista reconheceram, na chegada de alguns diretores e professores novos às escolas, devido ao processo de remoção, oportunidade para desenvolverem um projeto de “retomada e reconstrução do projeto educacional, da proposta curricular e dos planos de ensino”. Para preparar as reflexões mais específicas dessa retomada, os supervisores realizaram uma sessão de estudos com os diretores, apoiada em Gandin (2011), sobre o próprio significado do planejamento para o trabalho educativo escolar. Inicialmente, verificaram que plano e planejamento não são sinônimos. Para Gandin, o plano tem duração bem fixada, é o que, para ele, reduz-se à etapa de “elaboração”, enquanto o planejamento tem duração indefinida, e “sua função é a de tornar clara e precisa a ação, de organizar o que fazemos, de sintonizar ideias, realidade e recursos para
  1. Aesclarecer quem realizará as tarefas”.
  2. Besboçar um verdadeiro mapa estratégico”.
  3. Ctornar eficiente nossa ação”.
  4. Dsaber como as tarefas serão executadas”.
  5. Edocumentar por escrito”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — tornar eficiente nossa ação”.

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