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Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — VUNESP 2025

PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
Código
vu109465
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Supervisor de Ensino
M. do Carmo B. de Carvalho, in Cadernos Cenpec (2007), após analisar pesquisas sobre resultados avaliativos do desempenho dos alunos, assim como “experiências de gestão municipal da educação e projetos escolares que asseguram a aprendizagem”, lembra, também, estudos sobre o chamado efeito-escola, o chamado efeito-família e o efeito-comunidade sobre os resultados de aprendizagem. A autora questiona o fato de, com tudo isso, constatar-se “a pouca efetividade das políticas ditas sociais”, o que mantém “a maioria da população brasileira na condição de pobreza e dificulta seu acesso aos serviços públicos, preserva e reforça a desigualdade.” Carvalho se posiciona ao considerar “que para a educação melhorar é preciso compreender que ela é “multidimensional e, portanto,” deve ser
  1. A“articulada e integrada a um projeto de política social mais ampla, com metas claras para o desenvolvimento do cidadão brasileiro”.
  2. B“planejada por órgãos governamentais multidisciplinares, com assessoria de setores específicos das universidades, para apresentar a efetividade desejável”.
  3. C“repartida e atribuída a especialistas de cada área específica para ter resultados efetivos nas políticas aplicadas em favor da educação pública.”
  4. D“planejada e avaliada, somente, pelos profissionais encarregados da execução das atividades que correspondem a cada dimensão.”
  5. E“desenvolvida por equipes escolares multidisciplinares, com supervisão geral de profissionais da Diretoria de Ensino respectiva”.
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GabaritoA — “articulada e integrada a um projeto de política social mais ampla, com metas claras para o desenvolvimento do cidadão brasileiro”.

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