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Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — VUNESP 2025

PedagogiaPolíticas Educacionais
Código
vu109482
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2019
Ao debater a crise da escola pública, Linhares (In: Silva Junior, 2004) observa que, ante esse “desastre educacional produzido dentro da escola”, tem-se dado pouca atenção
  1. Aà sua dimensão simbólica e à construção histórica de valores e significados comuns, necessários para se elaborar um projeto pedagógico.
  2. Bàs questões de ordem pedagógica e aos problemas de aprendizagem efetiva, enfrentamento urgente para a escola de qualidade
  3. Cao necessário alinhamento da escola ao jogo neoliberal e capitalista, sem o qual a escola do século XXI perecerá.
  4. Daos fatores econômicos e às restrições materiais que envolvem a escola pública, importante endereçamento sem o qual a crise permanecerá.
  5. Eàs evidências científicas do êxito do darwinismo social como modelo de superação de problemas coletivos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — à sua dimensão simbólica e à construção histórica de valores e significados comuns, necessários para se elaborar um projeto pedagógico.

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