Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — VUNESP 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- vu109549
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2020
Balzan (in Alves, 2014) extrai conclusões sobre a ação supervisora a partir da discussão de um “caso demonstração”. Dentre elas, o que o autor afirma sobre a relação entre o trabalho do supervisor e a psicologia?
- AO supervisor deve “psicologizar” o seu trabalho, de preferência a partir de uma formação complementar no campo, para melhor lidar com os professores.
- BEnsinar aos professores os modelos conceituais de autores como Piaget, Bruner e Vygotski é o caminho mais produtivo para apoiar a sua atuação nas salas de aula.
- CA psicologia deve ser vista com cautela no cotidiano escolar, uma vez que a sociologia é uma ciência que oferece subsídios muito mais seguros para a prática supervisora.
- DA psicologia é campo concorrente com as pesquisas educacionais sobre supervisão escolar, dado que os constructos psicológicos conflitam com a definição funcional do trabalho do supervisor.
- EÉ importante que o supervisor viva no trabalho do dia a dia os pressupostos dos autores da psicologia, no momento em que os julgar importantes.