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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu109552
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2020
Na perspectiva defendida por Alarcão (2020), a formação de professores feita nas instituições de ensino superior e aquela adquirida nas escolas são
  1. Aconflitantes, pois as universidades perdem sua conexão com a realidade, enquanto a formação pela prática tem nessa realidade o seu objeto definitivo.
  2. Bcomplementares, pois, sob uma perspectiva ecológica, partilham um projeto de formação debatido, negociado e planejado de modo interativo.
  3. Ccontraditórias, pois a primeira oferece uma visão sobre o trabalho docente ancorada na ciência, enquanto a segunda reproduz práticas anteriores e senso comum.
  4. Dredundantes, pois os saberes desenvolvidos em cada um desses ambientes acabam por repetir o que já foi adquirido no outro.
  5. Eindissociáveis, pois as universidades são fundamentais para a formação de professores, enquanto supervisores e diretores são gerados no mundo prático das escolas.
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GabaritoB — complementares, pois, sob uma perspectiva ecológica, partilham um projeto de formação debatido, negociado e planejado de modo interativo.

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