Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu109592
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2022
O supervisor de ensino, no Estado de São Paulo, tem o desafio de assessorar a direção de escola para que exerça, também, a supervisão/coordenação pedagógica da unidade, na falta do profissional especificamente destinado a ela. Respondendo a esse desafio, alguns supervisores promoveram, com os diretores de escola, leitura e discussão de textos sobre a qualidade da educação escolar pública, dentre eles, a do capítulo 4 da obra Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos? de Lino de Macedo (2005). Desse texto, os participantes destacaram o conceito de inclusão social, reportado ao de exclusão social, o que lhes permitiu compreender que uma educação inclusiva é aquela que
- Adesenvolve, nos educandos: autoestima elevada, perseverança e competitividade para conquistarem a inclusão e/ou evitarem a exclusão.
- Binclui, em seu currículo, a cultura da comunidade, valorizando-a e combatendo a exclusão, a qual se dá por discriminação e preconceito em relação a falas e costumes.
- Cprepara os alunos, no presente, para a sociedade tecnológica do futuro, na qual só há lugar para indivíduos devidamente habilitados.
- Dpossibilita, a todos, a qualidade do trabalho pedagógico, o acesso ao conhecimento conceitual, sistematizado, principal recurso para a inclusão social.
- Eacolhe, com respeito e solidariedade, as pessoas portadoras de necessidades especiais, de qualquer tipo que elas forem.