GabaritoA — enfatizar uma ideia.
Gabarito: letra A. A conjunção "mas" na estrutura "não... mas sim" estabelece uma contraposição que visa enfatizar o segundo termo, destacando a ideia de que os leitores viam "um espaço e horizontes múltiplos", em oposição à negação anterior ("não viam a parede de livros negros"). O texto explicita essa oposição para realçar o sentido positivo da descoberta.
No trecho citado:
"... não viam a parede de livros negros mas sim um espaço e horizontes múltiplos..."
A expressão "mas sim" é uma locução conjuntiva que, após uma negação, introduz uma afirmação contrastante, dando ênfase à nova informação. O autor usa essa estrutura para salientar a transformação da percepção: em vez de um amontoado de livros (negro, fechado), os leitores enxergam amplitude e possibilidades. A palavra "mas" não está apenas contrastando, mas servindo de recurso de realce. Portanto, a função é enfatizar uma ideia.
Não há qualquer pergunta no trecho. A palavra "mas" não reitera pergunta; sua função é adversativa/enfática.
Não há crítica introduzida. O trecho descreve uma experiência positiva (descoberta de horizontes), não uma crítica a algo ou alguém.
Não há opinião sendo contestada. O autor apenas relata o que os leitores sentiam ao entrar na biblioteca, sem contrapor ou refutar uma opinião alheia.
Não se trata de hipótese. O trecho descreve um fato (o que eles sentiam), não uma suposição ou possibilidade.
Em estruturas "não A, mas sim B", o "mas" tem valor adversativo, mas a ênfase recai sobre B. Questões de função de conectivos exigem observar o contexto — nesse caso, o contraste serve para realçar a segunda ideia.
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