Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — VUNESP 2025
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- vu114919
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Sertãozinho - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
Paula, professora do Ensino Fundamental, vem desenvolvendo uma prática avaliativa que considera mediadora. Ela tem estudado as obras de Hoffmann para dar conta do conceito da avaliação mediadora de modo consistente. Percebeu, então, que seria necessário repensar sua concepção de “aprendizagem” antes mesmo de propor novos desenhos dos instrumentos de avaliação. Para que seja coerente com a avaliação mediadora, a aprendizagem deveria ser enxergada por Paula como
- Adescobertas que pressupõem a organização das experiências vividas pelos sujeitos numa compreensão progressiva das noções.
- Bprocessos pautados no diálogo verbal, conduzidos pela formulação adequada de perguntas e registro das respostas.
- Cdesenvolvimento alcançado pela transmissão clara de conteúdos, acompanhados por exemplos concretos.
- Dcapacidade adaptativa da criança que, diante de um problema, produz respostas observáveis e mensuráveis.
- Emodificações de comportamento que alguém que ensina produz em alguém que aprende.