Compreensão explícita no texto editorial
Gabarito: letra B. A afirmação sobre os principais motivos da evasão escolar está literalmente no texto: “motivado sobretudo pela necessidade de trabalhar e pela falta de interesse”. Nenhuma outra alternativa encontra amparo direto no texto.
Alternativa A — ❌ Incorreta
O texto afirma que o Brasil universalizou o Ensino Fundamental e expande lentamente pré-escola e Ensino Médio, não que universalizou essas etapas. Além disso, a crítica é sobre “patinar no freio à evasão” e não sobre oferta de vagas no Fundamental. Há extrapolação e contradição com o teor.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
“o abandono escolar entre os adolescentes, consumado em particular no Ensino Médio e motivado sobretudo pela necessidade de trabalhar e pela falta de interesse”
Paráfrase fiel: “principais motivos” equivale a “sobretudo”. A alternativa reproduz exatamente a informação do texto, sem acréscimos ou distorções.
Alternativa C — ❌ Incorreta
O texto diz que a pesquisa ilustra caminhos como convivência, inovação e participação, mas não afirma que o espaço escolar se tornou “cada vez mais interessante”. Pelo contrário, o editorial critica a escola como “desinteressante”. Há extrapolação otimista que o texto não endossa.
Alternativa D — ❌ Incorreta
O texto é claro: “conforme avança a idade dos estudantes, reduz-se a percepção de que a escola é um espaço de aprendizado, acolhimento, socialização e participação”. A alternativa inverte o sentido – contradiz o texto.
Alternativa E — ❌ Incorreta
O texto menciona “aprimoramento da formação de professores” como parte da solução, mas em nenhum momento diz que os estudantes consideram esse fator irrelevante. É extrapolação sem base no texto.
Conclusão: A única alternativa inteiramente sustentada por trecho literal é a B. As demais ou contradizem o texto, ou acrescentam informações ausentes.