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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — VUNESP 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
vu115237
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2025
Nível
Superior
O desenvolvimento das competências socioemocionais está relacionado ao ato de aprender a ser. Quando o estudante aprende a ser, é possível fazer escolhas entre querer ser, ou não, de uma determinada maneira, em uma dada situação. Conforme o Currículo Paulista (São Paulo/SEDUC, 2019), esse querer advém da
  1. Agestão das subjetividades em sala de aula.
  2. Bdeterminação sobre o que o estudante deve se tornar.
  3. Csingularidade construída.
  4. Dconformação de subjetividades.
  5. Ediversidade exigida.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — singularidade construída.

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