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Questão de Português — Colocação Pronominal — VUNESP 2025

PortuguêsColocação Pronominal
Código
vu115364
Banca
VUNESP
Órgão
UNESP
Ano
2025
Nível
Superior

Leia o texto a seguir para responder à questão:



        “Passou em Engenharia na Federal. Está com a vida feita.” “Coitado, entrou numa faculdade caça-níqueis. Vai enriquecer um ‘tubarão do ensino’ e vai se dar mal.”


        Essas frases são fictícias, mas representam percepções entranhadas no nosso imaginário. A primeira descreve o caminho incensado e vitorioso de um jovem bem-nascido. A segunda refere-se aos milhões de criaturas, bem mais modestas, que precisam trabalhar para pagar uma faculdade noturna de duvidosa reputação. Dinheiro perdido, pois ficarão infelizes, subempregados ou desempregados.


        Sobre sua infelicidade não me arrisco a especular. Porém, sucesso ou fracasso profissional se mede. E temos os números. A partir dos anos 60, alastra-se uma sequência de estudos tentando medir os rendimentos daqueles que cursaram este ou aquele nível de educação. Pelo mundo afora, ficou claro: quem tem mais escolaridade ganha mais. Aplicando aos gastos com educação o mesmo que se faz com capital físico, podemos calcular as taxas de retorno. Demonstrou-se que são maiores do que aquelas de investimentos em negócios. E, a despeito do rápido crescimento do ensino superior, esse diploma continua sendo um excelente investimento.


        Tais resultados progressivamente se tornaram conhecidos. Porém, como nosso modelo de universidade pública é extravagante e caro, não houve e não haverá recursos para ser replicado. Daí a expansão fenomenal da rede privada, matriculando hoje 80% dos alunos.


        Salário futuro tem algo de loteria, um diploma nunca produz 100% de vencedores. Sorte e geografia contam, bem como outros fatores. De fato, fracassam até mesmo alguns dos mais brilhantes graduados das mais celebradas universidades. Não obstante, mostram os números, quem passou quatro anos numa faculdade, mesmo que não seja das melhores, tem uma probabilidade elevada de sucesso.


        Portanto, está equivocado quem proclama ser má ideia entrar numa faculdade, ainda que seja fraca. Na loteria do destino, as cartas estão marcadas, favorecendo quem decidiu passar mais tempo estudando, não importa onde.


        Tenho sérias críticas quanto ao que se ensina e como se ensina na maioria dessas faculdades. Sobretudo porque há desencontro com o perfil dos seus alunos. Sem custar mais, poderiam ser muito melhores. Ainda assim, estão oferecendo um poderoso canal de mobilidade ascendente. São muitos os vitoriosos e poucos os fracassados.


(Claudio de Moura Castro, “Coitado, entrou numa faculdade ruim”,

03.08.2025. Disponível em: www.estadao.com.br. Adaptado

Assinale a alternativa em que a expressão em destaque pode ser substituída pelo que está entre colchetes, mantendo-se a norma-padrão de colocação pronominal.
  1. ASobre sua infelicidade não me arrisco [arrisco-me] a especular. (3º parágrafo)
  2. BPorém, sucesso ou fracasso profissional se mede [mede-se]. (3º parágrafo)
  3. CDemonstrou-se [Se demonstrou] que são maiores do que aquelas de investimentos em negócios. (3º parágrafo)
  4. DTais resultados progressivamente se tornaram [tornaram-se] conhecidos. (4º parágrafo)
  5. ETenho sérias críticas quanto ao que se ensina [ensina-se] e como se ensina… (7º parágrafo)
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Porém, sucesso ou fracasso profissional se mede [mede-se]. (3º parágrafo)

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Colocação Pronominal – Substituição de próclise/ênclise

Gabarito: letra B. A única alternativa em que a substituição mantém a norma-padrão é a B, pois o advérbio "progressivamente" (D) e o pronome relativo "que" (E) exigem próclise, o início de oração (C) exige ênclise, e a negativa "não" (A) também exige próclise. Em B, a conjunção adversativa "Porém" não é palavra atrativa, permitindo tanto a próclise original quanto a ênclise proposta.

PEGA ESSA DICA!

Lembre-se: palavras negativas, advérbios, pronomes relativos e interrogativos, conjunções subordinativas e alguns outros elementos atraem o pronome para antes do verbo (próclise). Conjunções coordenativas (como "porém", "mas", "e") não são atrativas, porém em início de oração a norma-padrão recomenda ênclise (exceto se houver um termo atrativo antes do verbo).

Próclise (atrativos)
  • 1Palavras negativas (não, nunca, etc.)
  • 2Advérbios (progressivamente, etc.)
  • 3Pronomes relativos (que, o qual, etc.)
  • 4Pronomes interrogativos
  • 5Conjunções subordinativas
  • 6Início de oração (exige ênclise)
  • 7Ênclise (permitida)
    • Conjunções coordenativas (porém, mas, e)
    • Verbo em início de oração
    • Sujeito anteposto (sem atrativo)
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Alternativa A — ❌ Incorreta

"Sobre sua infelicidade não me arrisco a especular."

A palavra "não" é um advérbio de negação, atrativo obrigatório de próclise. Portanto, a forma original não me arrisco está correta, e a substituição por [arrisco-me] viola a regra: após palavra negativa, o pronome deve ser proclítico. Erro: contradiz a regra de próclise obrigatória após "não".

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"Porém, sucesso ou fracasso profissional se mede [mede-se]."

A conjunção "Porém" é coordenativa adversativa e não atrai próclise. O verbo "mede" não está precedido de nenhuma palavra atrativa; o sujeito "sucesso ou fracasso profissional" antecede o verbo, mas não impõe colocação fixa. Assim, tanto se mede (próclise) quanto mede-se (ênclise) são aceitáveis na norma-padrão. A substituição é válida.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"Demonstrou-se [Se demonstrou] que são maiores..."

O verbo inicia a oração. Em início absoluto de período, a norma-padrão exige ênclise (pronome após o verbo), salvo se houver palavra atrativa. Não há nenhum atrativo antes, portanto a forma correta é Demonstrou-se. A substituição por Se demonstrou (próclise) é inaceitável. Erro: próclise em início de oração sem atrativo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"Tais resultados progressivamente se tornaram [tornaram-se] conhecidos."

O advérbio "progressivamente" é palavra atrativa que exige próclise. A forma original se tornaram está correta; a troca por tornaram-se seria ênclise após advérbio, o que fere a regra. Erro: advérbio atrai próclise, impedindo ênclise.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"quanto ao que se ensina [ensina-se] e como se ensina…"

O pronome relativo "que" e o advérbio "como" são palavras atrativas que obrigam a próclise. Logo, as formas se ensina estão corretas, e a substituição por ensina-se desrespeita a regra. Erro: pronome relativo e advérbio interrogativo/relativo atraem próclise.

MNEMÔNICO
GRANIDOS
GGerúndio (precedido de 'em')Rpronomes RelativosAAdvérbiosNpalavras de sentido NegativoIpronomes/palavras InterrogativosDpronomes DemonstrativosOorações Optativas (que exprimem desejo)Sconjunções Subordinativas
Colocação pronominal — próclise

Gabarito: letra B

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